INSTITUCION EDUCATIVA ALCALDIA DE MEDELLIN
OBJETIVO: Sensibilizar al
estudiantado sobre la importancia de la conformación del gobierno escolar propiciando espacios de
participación democracia y
liderazgo.
A continuación se presenta una lista de
actividades que se deben trabajar con los estudiantes en la semana del 17 de febrero
hasta el 5 de marzo con miras a sensibilizar y crear conciencia acerca
de la importancia de participar en forma asertiva en los procesos
democráticos llevados a cabo en la institución.
Trabajar con los estudiantes estas
actividades desde el área de cívica.
1- trabajar el concepto de democracia, participación,
voto, urna, liderazgo, líder, representante de grupo, personero, convivencia,
quienes conforman el gobierno escolar.
Actividades
sugeridas:
búsqueda de terminología en el
diccionario, sopas de letras, trabajo grupal, dramatizados, ilustraciones y coloreado etc.
2- Cada docente
entrega a sus estudiantes una hoja de block donde escriben en letra grande
la palabra democracia y palabras alusivas a ella luego decoran con mirellas ó papel globo, también
se puede poner como tarea para la casa. Escoger 10 para pegarlas en el mural.
3-Todos
los niños dibujan su representante y
colocan algunas cualidades como líder del grupo (tolerante, justo, participativo, respetuoso,
solidario, respeto por la diferencia, autonomía, activo, disciplinado etc).
4- Acróstico la
palabra liderazgo ( une con una línea
las letras iguales )
Trabajar
el valor del liderazgo y luego responder.
-
¿Quién es el
líder en tu escuela? ,
-
¿Quien dirige las
tareas en tu casa? ,
-
escribe 2
cualidades que tengas como líder.
-
escribe el nombre
de tres personas que sean líderes en tu barrio luego dibujarlas.
5- Quiero mi escuela (realizar una mini cartelera
expresando las razones por las que quieres la escuela y hacer la ilustración.
6- Cada niño tiene una hoja de block donde escribe su
nombre luego colocar la huella en vinilo
con los colores de la bandera de la institución también se puede pegar
en el tablero un papel bond donde cada niño pone su huella.
7- En el cuaderno de cívica realizar una cartelera con la
frase “a participar aprendo participando” decorar la hoja y colorearla hacerla
en letra grande.
8- Valores democráticos: libertad, igualdad, justicia,
participación, liderazgo, pluralismo, tolerancia, respeto, solidaridad,
igualdad, disciplina, autonomía.
Actividad
sugerida: rompecabezas se recorta la
palabra en letras de un valor cualquiera se entrega a cada niño una letra para que ellos formen el valor, pegarlo en una
hoja. Y explicarlo.
NOTA:
Para los preescolares se debe tener en cuenta que estas actividades serán
realizadas teniendo en cuenta el grado de capacidad de los chicos. El
docente tiene autonomía para cambiar la metodología si es necesario.
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